Условие
Назови лицо и число местоимений: «я», «мы», «ты», «вы», «он», «они». К какому лицу относится местоимение «вы», если так обращаются к одному человеку?
Что известно и что ищем
Лицо и число — постоянные признаки местоимения. Ищем опору, чтобы называть их без ошибок, не заучивая таблицу наизусть.
Ход решения
- Шаг 1. Используем приём «кто говорит». Первое лицо — тот, кто говорит: «я» (один) и «мы» (несколько). Второе лицо — тот, к кому обращаются: «ты» (один) и «вы» (несколько).
- Шаг 2. Разбираем третье лицо. Третье лицо — тот, о ком говорят: «он», «она», «оно» в единственном числе и «они» во множественном.
- Шаг 3. Называем признаки для каждого слова. «Я» — первое лицо, единственное число. «Мы» — первое лицо, множественное число. «Ты» — второе лицо, единственное число. «Вы» — второе лицо, множественное число. «Он» — третье лицо, единственное число. «Они» — третье лицо, множественное число.
- Шаг 4. Отвечаем на вопрос про вежливое обращение. Если «вы» адресовано одному человеку, форма всё равно остаётся формой множественного числа: так принято в русском языке. Мы говорим «Вы пришли», а не «Вы пришёл».
- Шаг 5. Делаем вывод. Признаки лица и числа определяются по ситуации речи и по форме слова, а не по числу людей в комнате.
Проверь себя
- Спросите: «Почему „вы“ — множественное число, даже если человек один?» Хороший ответ: так устроена вежливая форма, и глагол рядом тоже стоит во множественном числе.
- Проверьте род у третьего лица: «он» — мужской, «она» — женский, «оно» — средний; у первого и второго лица рода нет.
- Ловушка для проверки понимания: «Наш класс поехал на экскурсию. Мы увидели старый кремль» — «мы» первое лицо множественного числа, хотя класс это одно слово.
Как объяснить ребёнку
«Разложи местоимения по двум комнатам: кто говорит — это первое лицо, к кому обращаются — второе, о ком говорят — третье. В каждой комнате два окошка: один человек или несколько. Так ты всегда назовёшь лицо и число».
Тема для отчёта родителю
«Морфология: личные местоимения, лицо и число».
Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.