Придаточные части различают по смыслу, а смысл читается из вопроса. Задали от главной части вопрос «какой?» — придаточное определительное. Спросили падежом («о чём?», «что?») — изъяснительное. Задали вопрос обстоятельства («где?», «когда?», «почему?») — обстоятельственное.
Приём здесь ровно тот же, что во второстепенных членах предложения: сначала вопрос, потом название. Тот, кто уверенно различает определения, дополнения и обстоятельства, различает и придаточные.
Отвечают на вопрос «какой?», относятся к существительному в главной части и стоят чаще всего сразу после него. Средства связи — союзные слова который, какой, чей, что, где, куда, откуда, когда. «Дом, который стоит на углу, построили в прошлом веке».
Отвечают на вопросы падежей и относятся к словам со значением речи, мысли и чувства: говорить, думать, знать, радоваться. Средства связи — союзы что, чтобы, как, ли, будто и союзные слова кто, что, где, когда, сколько. «Он сказал, что приедет вечером».
Отвечают на вопросы обстоятельств и делятся по значениям: места (где, куда, откуда), времени (когда, как долго), причины (почему, отчего), цели (зачем, с какой целью), условия (при каком условии), уступки (несмотря на что), образа действия и меры и степени (как, насколько), сравнения (как, будто, словно), следствия (что из этого следует). «Мы вернулись домой, когда стемнело».
Дайте восемь предложений — по одному на главные виды придаточных — и попросите задать вопрос, назвать вид и подчеркнуть средство связи. Отдельно дайте пару с одним и тем же словом «что» в роли союза и союзного слова. Тема закрыта, если ребёнок называет вид по вопросу, а не по первому слову придаточной части.
Соответствие программе: федеральная рабочая программа основного общего образования «Русский язык. 5–9 классы» (2025), 9 класс, раздел 5 «Система языка. Синтаксис. Культура речи. Пунктуация», подраздел 5.3 «Сложноподчинённое предложение» (27 ч): сложноподчинённые предложения с придаточными определительными, изъяснительными и обстоятельственными (места, времени, причины, цели, следствия, условия, уступки, образа действия, меры и степени, сравнительными), нормы построения, знаки препинания, синтаксический и пунктуационный анализ.
Разборы этой темы — наши аналоги заданий, а не цитаты из учебника.