Сравнение: as … as и not so … as

Что ребёнок должен понять в этой теме

В 6 классе в сравнение добавляются две конструкции. Обе сравнивают предметы не по «больше-меньше», а по равенству или неравенству.

Короткие формы сравнения (tall — taller — the tallest) ребёнок уже знает из начальной школы. Новое здесь — умение сравнить два предмета «наравне» и «чуть уступая», не меняя форму прилагательного.

Три опоры темы

Как строится предложение

Частые ошибки шестиклассника

Как проверить, что тема закрыта

Попросите ребёнка сравнить два предмета в комнате двумя предложениями: одно про равенство с as … as, другое про то, что один предмет уступает другому, с not so … as. Тема закрыта, если прилагательное в обеих конструкциях стоит в начальной форме, а в каждой фразе есть оба элемента: либо два as, либо not so и as.

Соответствие программе: федеральная рабочая программа основного общего образования «Иностранный (английский) язык. 5–9 классы» (2025), edsoo.ru — 6 класс, тематическое планирование, раздел 2 «Внешность и характер человека (литературного персонажа)»: предложения с конструкциями as … as, not so … as; предметные результаты, п. 2.4.3.

Разборы этой темы — наши аналоги заданий, а не цитаты из учебника.

ПособиеУчебник английского языка Ваулиной и др. («Английский в фокусе»), 5-9 классы

Разборы

as … as — такой же, как
разбор
not so … as — не такой, как
разбор
Разобрать похожее в боте
Пришлите похожее задание — бот проведёт по шагам.
Разобрать похожее в боте