Условие
Поставь ударение в словах «звонит», «щавель», «алфавит», «повторит». Как проверить себя, если сомневаешься?
Что известно и что ищем
- В одних словах ударение можно проверить другой формой слова, а в других оно просто принято таким.
- Слова, в которых ударение надо запомнить, собраны в орфоэпическом словарике учебника.
- Ищем: правильное место ударения и способ проверки.
Ход решения
- Шаг 1. Потянем каждый слог по очереди и послушаем, где слово звучит естественно: «зво-о-нит», «звони-и-т».
- Шаг 2. «Звони́т»: ударение на втором слоге. Вариант «зво́нит» — распространённая бытовая ошибка, в литературном языке ударение стоит на последнем слоге.
- Шаг 3. «Щаве́ль»: ударение на втором слоге — щаве́ль.
- Шаг 4. «Алфави́т»: ударение на третьем, последнем слоге — алфави́т.
- Шаг 5. «Повтори́т»: ударение на последнем слоге — повтори́т.
- Шаг 6. Проверка: такие слова не проверяются подбором других слов. Проверяем по орфоэпическому словарику учебника и запоминаем.
Проверь себя
- Разделите произношение и написание: написание этих слов не зависит от ударения, поэтому их достаточно правильно проговаривать вслух.
- Спросите ребёнка: «Как ты проверишь слово «щавель»?» Хороший ответ: словарик учебника, потому что проверочного слова здесь нет.
- Полезное упражнение: проговорить все четыре слова в предложениях — «Мама звони́т бабушке», «На грядке вырос щаве́ль».
Как объяснить ребёнку
«Есть слова, где ударение договорились ставить так, а не иначе. Спорить с ними бесполезно — их слушают и запоминают, как имя человека».
Тема для отчёта родителю
«Ударные и безударные гласные звуки».
Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.