Условие
Определи способ образования слов: переехать, лесник, подоконник, бег, лесопарк, столовая (существительное). Для каждого назови производящую основу.
Что известно и что ищем
Способ образования определяется двумя вопросами: от чего образовано слово (производящая основа) и с помощью чего (приставка, суффикс, их сочетание, сложение основ). Ответ «просто разобрал по составу» не подходит: разбор по составу показывает части, а способ образования — путь, которым слово появилось.
Ход решения
- Шаг 1. Для каждого слова ищем производящую основу. Переехать — от «ехать». Лесник — от «лес». Подоконник — от «окно». Бег — от «бегать». Лесопарк — от «лес» и «парк». Столовая — от прилагательного «столовый».
- Шаг 2. Смотрим, какая морфема присоединилась. Переехать — приставка пере-: приставочный способ. Лесник — суффикс -ник-: суффиксальный.
- Шаг 3. Там, где морфем две, способ составной. Подоконник — приставка под- и суффикс -ник- от «окно»: приставочно-суффиксальный.
- Шаг 4. Бег — от «бегать» без суффикса, образовано отбрасыванием: бессуффиксный способ. Лесопарк — две основы в одном слове: сложение.
- Шаг 5. Столовая — прилагательное перешло в существительное и стало названием помещения: переход из одной части речи в другую.
Проверь себя
- Ошибка — называть способ по первой морфеме. «Подоконник» начинается с приставки, но приставочным не является: без суффикса слова бы не получилось.
- Проверка приставочного способа: убери приставку — остаётся целое слово («ехать»). Для приставочно-суффиксального так не выйдет.
- Бессуффиксный способ легко перепутать с суффиксальным: проверяй, есть ли в новом слове суффикс.
Как объяснить ребёнку
«Способ образования — это дорожка, по которой слово пришло. Сначала находим, от чего оно выросло, потом смотрим, что по дороге приросло: приставка, суффикс или сразу два ростка».
Тема для отчёта родителю
«Словообразование: основные способы образования слов».
Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.