Условие
Расставь знаки: «Дети бегали и смеялись.» «Дождь кончился и выглянуло солнце.» Объясни, в каком предложении перед «и» нужна запятая и почему.
Что известно и что ищем
Союз «и» стоит в обоих предложениях, а знаки будут разные. Значит, ориентироваться на союз нельзя — считаем основы.
Ход решения
- Шаг 1. Первое предложение: подлежащее «дети», сказуемые «бегали» и «смеялись». Основа одна — это однородные сказуемые, запятая не нужна.
- Шаг 2. Второе предложение: «дождь кончился» — первая основа, «солнце выглянуло» — вторая. Предложение сложное.
- Шаг 3. Между частями сложного предложения перед союзом «и» ставится запятая: «Дождь кончился, и выглянуло солнце».
- Шаг 4. Формулируем правило: союз «и» бывает и в простом предложении с однородными членами, и в сложном; знак решает число основ.
Проверь себя
- Спросите ребёнка: «Почему в первом предложении запятой нет?» Хороший ответ — «потому что основа одна», а не «потому что так красивее».
- Обратное упражнение: дайте сложное предложение и попросите превратить его в простое с однородными сказуемыми, убрав второе подлежащее.
- Частая ошибка: ставить запятую перед «и» в простом предложении «Дети бегали и смеялись» — знак появляется там, где не нужен.
Как объяснить ребёнку
«Союз „и“ — не командир, он ничего не решает. Командир — основы: одна основа — запятой нет, две основы — перед „и“ ставим запятую».
Тема для отчёта родителю
«Пунктуация: запятая в сложном предложении с союзом и».
Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.