Условие
В 1096 году рыцари Западной Европы отправились в Святую землю, и походы продолжались почти двести лет. Объясни, кто был заинтересован в этих походах и почему итог оказался двойным: цели не достигли, а Европа изменилась.
Что известно и что ищем
- В Святую землю шли по призыву церкви, но участники были очень разными: рыцари, крестьяне, купцы итальянских городов.
- Поход — дорогое предприятие, значит, у каждого участника была своя выгода, и она не всегда совпадала с призывом папы.
- Значит, решение — это разбор по схеме «кто звал, кто пошёл, кто получил выгоду, что осталось после».
Ход решения
- Шаг 1. Начинаем с призыва. Папа римский звал освободить Святую землю и обещал прощение грехов, а церковь получала влияние на рыцарство, которое воевало между собой внутри Европы.
- Шаг 2. Смотрим на рыцарей. Младшие сыновья знатных семей оставались без земли, а поход обещал землю и добычу. Здесь религиозный призыв совпал с вполне земным интересом.
- Шаг 3. Добавляем купцов и города. Итальянские города зарабатывали на перевозке войска и на торговле в восточном Средиземноморье; именно они получили самую устойчивую прибыль.
- Шаг 4. Смотрим на итоги. Владения крестоносцев на Востоке были потеряны к концу XIII века, а вот торговля, знакомство с восточными товарами и науками, новые крепости и ордены остались.
- Шаг 5. Делаем вывод. Походы не решили поставленной задачи, но сблизили Европу с Востоком: через них в Европу пришли новые товары, знания и привычки.
Проверь себя
- Проверка первая: попросите ребёнка назвать три группы участников и выгоду каждой. Это показывает, что он понял тему, а не выучил годы.
- Проверка вторая: спросите, кто получил больше всех выгоды. Хороший ответ называет итальянские торговые города.
- Проверка третья: вопрос на перенос: почему в конце концов европейцы стали искать морской путь на Восток. Ответ выводит на торговые трудности и на мореходов Португалии и Испании.
Как объяснить ребёнку
«Папа сказал: надо идти за веру. И пошли очень разные люди: один хотел отпущения грехов, другой — земли, третий — торговых путей. Общая дорога, но разные цели — поэтому и результат получился двойным».
Тема для отчёта родителю
«Крестовые походы: цели участников, итоги и след для Европы».
Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.