Условие
В коллекции три образца: тёмный камень с блестящими гранями, который горит и даёт тепло; светлый сыпучий песок, из которого получаются стекло и песчаные дорожки; мягкая глина, которая лепится и затвердевает после обжига. Опиши каждый образец по плану: название, свойства, где применяют.
Что известно и что ищем
Известно, что все три добывают из земли. Ищем не название образца само по себе, а связку из трёх частей: что это, какие свойства, где применяет человек.
Ход решения
- Шаг 1. Даём определение. Полезные ископаемые — горные породы и минералы, которые человек добывает из недр и использует в хозяйстве. «Из недр» — обязательная часть: из реки воду не добывают как ископаемое.
- Шаг 2. Называем первый образец и его свойства. Каменный уголь: тёмный, блестящий, твёрдый, но хрупкий; главное свойство — горючесть. Применение: топливо для тепла и электричества, из угля получают и другие материалы.
- Шаг 3. Разбираем второй образец. Песок: сыпучий, состоит из мелких зёрен, пропускает воду. Применение: стекло, строительные растворы, дорожки, песочницы.
- Шаг 4. Разбираем третий образец. Глина: мягкая, во влажном состоянии лепится, держит форму, после обжига становится твёрдой. Применение: кирпич, посуда, черепица.
- Шаг 5. Связываем свойство и применение. Каждое применение объясняется свойством: песок сыпучий и прозрачный при плавлении — поэтому стекло; глина пластичная — поэтому кирпич и горшки; уголь горит — поэтому топливо.
- Шаг 6. Называем способ проверки. Песком можно и правда порисовать на бумаге, глину размочить и слепить шарик, а про уголь достаточно знать, что он горит. Свойство, которое нельзя проверить руками, называем словами «горючее».
Проверь себя
- Проверьте ответ вопросом «почему из этого делают именно это?» Без связки «свойство — применение» описание получается перечислением.
- Проверка на новом примере: железная руда (тяжёлая, не горит; из неё получают металл) и известняк (светлый, растворяется слабой кислотой; из него делают известь и строят).
- Ловушка-маячок: «кирпич — тоже полезное ископаемое, его выкапывают». Кирпич делают из глины; ископаемое то, что достают из недр.
Как объяснить ребёнку
«Об ископаемом рассказывают, как о новом знакомом: как зовут, какой у него характер (свойства) и для чего он в доме пригодился. Уголь горячий, песок сыпучий, глина лепится — вот и вся их работа».
Тема для отчёта родителю
«Человек и природа: полезные ископаемые, их свойства и использование человеком».
Формулировка задания — наш аналог по теме, а не текст из учебника.